27.04.20.
7 клас. Алгебра
Тема: Розв’язування вправ
І. Повторити
формули скороченого множення п.14, 15, 16, 17, 18.
ІІ. Виконати
завдання.
До кожного виразу з першого стовпчика (1 - 10) доберіть відповідний вираз
з другого стовпчика (а - к).
1. (a – b)(a + b); а) a3 - b3 ;
2. (а + b )2
;
б) а2 + 2а b + b2 ;
3. a3 - b3 ;
в) (а + b
)2 ;
4. (а - b )2;
г)
a2 – b2 ;
5. a2 – b2 ;
д) ( а - b )2 ;
6. a3 + b3 ; е) а2 - 2а b + b2 ;
7. а2
+ 2а b + b2 ;
ж) (a – b)(a + b);
8. (a - b) (a2 + a b + b2); з) (a + b) (a2 - a b+ b2);
9. а2 - 2а b + b2; і) a3 + b3 ;
10. (a + b)
(a2 - a b+ b2); к) (a - b) (a2 + a b+ b2).
Зразок
відповіді: 1а, 2б.
В
темі обов’язково вказати КЛАС та ПРІЗВИЩЕ учня
ІІІ. Розв’язати
вправи ( на повторення) № 704, 705
Пригадати способи розкладання многочлена на множник.
1. Винесення спільного множника за дужки п.12.
2. Метод групування п. 13.
Примітка:
При виконанні 704 (1,2)
застосувати винесення спільного множника за дужки.
№ 704 ( 3, 4) – метод групування.
№ 704 ( 5, 6, 7, 8 ) – застосувати формули скороченого множення.
При виконанні № 705 застосувати властивість: добуток множників дорівнює 0,
якщо хоч би один із множників дорівнює 0.
В
завданнях № 705 (2,3,4,6) спочатку ліву частину рівняння
розкласти на множники.
Фото
виконання вправ № 704, № 705 надіслати на поштову скриньку shalmu2601@gmail.com
Комментариев нет:
Отправить комментарий